Игре все возрасты покорны?

Вы любите играть? Странный вопрос, не правда ли? Во что играть? С кем? Когда? Самое интересное, что эти вопросы можно задать как ребенку, так и взрослому человеку, потому что игра, как ни странно, сопровождает нас на протяжении всей жизни.

Как относится к игре ребенок и взрослый человек? С какой целью играет малыш? Юноша? Дядя? Перефразируем известный афоризм: «Любви все возрасты покорны» в следующую фразу: «Игре все возрасты покорны», и здесь получится следующая картина в трех действиях.

Итак, действие первое. Игра и ребенок.

Малыш в детской кроватке. Над ней красуются  яркие, веселые, шумные погремушки. Они сигнализируют о сказочном пребывании дитя на этом свете.

Со временем  погремушки сменяются на более очеловеченные игрушки, которые помогают ребенку познать мир. При помощи игры он знакомится с жизнью, копирует поведение мам и пап, таким образом, набираясь житейского опыта. Такая игра просто необходима и полезна. Невозможно представить счастливое детство без копающихся в песочнице детей, игровых площадок и трехколесных велосипедов.

С какой целью играет малыш? Просто он здесь познает вселенную!

Действие второе. Игра и подросток.

Тема отношения детей школьного возраста к компьютерной игре весьма актуальна и воспринимается обществом чаще негативно. Во-первых, потому что подросток играет преимущественно в  игры, далеко не воспитательного значения, вызывающие зависимость и не приносящие пользы. Во-вторых, подобное увлечение отнимает огромное количество времени и не дает подростку возможности элементарно учиться.

Приведем типичный пример, знакомый каждому родителю, имеющему ребенка, ученика школы.

- Сынок, возьму эту книгу и прочитай несколько страниц, - просит мама в воскресный день сына, вручая ему «Войну и мир» Л.Н.Толстого.

- Да, конечно, - не возражая, соглашается подросток.

Через пять минут счастливая мама заглядывает в комнату и видит беззаботно спящего и счастливого сына. То ли старый дуб, облюбованный Болконским, уморил ребенка, то ли радующаяся жизни Наташа Ростова свалила его с ног. Самое главное, пять минут классики действуют как тяжелая артиллерия на сознание нашего горе-читателя.

После «прочтения глав» величайшего толстовского творения этот же сынок  удобно усаживается за ноутбуком, погружается в любимую игру, и вот проходит час, два, три…Пора спать, уже за полночь, а у него, как говорится, ни в одном глазу.

 С какой целью играет юноша? Он не познает мир, а отвлекается от стрессовых ситуаций, отключается от обязанностей, которые пытаются ему вручить родители и школа. Одним словом, он отдыхает. Главное, чтобы отдых знал меру.

Действие третье. Игра и зрелый человек.

Мы радуемся, видя играющих детей. Бываем недовольны, наблюдая за бесконечной игрой подростков. Но вот в игру включается взрослый человек. Неважно, что это за игра, в каком поле общественной жизни она проводится. Но это уже не безобидная игра мальчика или юноши. Здесь в действие вступают другие человеческие механизмы. Как правило, желание обогатиться, чем-либо поживиться, не прилагая особых усилий: чужим имуществом, баснословными деньгами на бирже или в казино.

С какой целью играет взрослый человек? Главная цель – финансовое благополучие при минимальных физических и умственных затратах. Причем достижение этой цели сопровождается интересными и увлекательными моментами, захватывающими интригами, возможностью на время забыть реальную, полную забот жизнь. Здесь вырывается наружу из человека мощный хищный зверь – азарт, удержать которого способен не каждый.

В итоге получается простой алгоритм игры не подготовленного к настоящей  взрослого человека: азарт+ лень+ глупость = 0.

Ремарка. Уважаемые господа! Будьте благоразумны в игре, оставьте эти развлечения детям, займитесь серьезными делами. Играйте в игровые автоматы бесплатно и без регистрации.